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    • Colorful Semantics in Cypriot-Greek-Speaking Children with Autism Spectrum Disorder

      2021 | Christopoulou, M., Voniati, L., Drosos, K., Armostis, S.

    • „Alles für den Goldfisch Klaus”

      Konzeption für eine Therapie-App zur Wortschatzerweiterung als interdisziplinäres Projekt von Studierenden an der Hochschule Trier

      2020 | Maxi Sasso-Sant, Jonas André, Selina Dischereit, Annabelle Backes, Jörn Fischer, Manuel Buß, Christopher Benes

    • Aufbau des Verbwortschatzes nach frühkindlicher Hirnschädigung bei einem 4;6-jährigen Mädchen mit dem Patholinguistischen Ansatz

      eine Einzelfallstudie

      2016 | Bianca Kindermans, Miriam Abel, Katrin Förster, Heike Borggrefe, Ferdinand Binkofski

    • Fast Mapping-Leistungen bei Kindern mit einer semantisch-lexikalischen Störung im Rahmen einer SSES

      2009 | Antje Skerra

    • Schnittstellentherapie bei Spracherwerbsstörungen

      2009 | Meja Kölliker Funk

    • Kommunikationsstrategien als Ansatzpunkt zur Förderung semantisch-lexikalischer Fähigkeiten

      2004 | Andrea Dohmen, Susanne Vogt

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