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Audiogram of Chinese Phonemes: Construction and Evaluation
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Phontasia und die Zauberworte
Ein iPad-Spiel zum systematischen Schriftspracherwerb
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Fördern um des Förderns willen?
Sprachfördermaßnahmen in Aachener Kindertagesstätten und hieraus resultierende Chancen für die Logopädie
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Kritische Anmerkungen zum Würzburger Trainingsprogramm