Kinder mit einer Sprachentwicklungsstörung verpassen in den ersten Lebens­jahren wichtige und kritische Meilensteine, die für den späteren Spracherwerb entscheidend sind. Eine Sprachentwicklungsstörung sollte deshalb frühzeitig durch eine interdisziplinäre und differenzierte Diagnostik begründet werden. Hierzu bietet die in Aachen entwickelte „Risiko-­Checkliste zur Früher­kennung von Sprachentwicklungsstörungen“ während der kinderärztlichen Vorsorgeuntersuchung U7 eine sinnvolle Ergänzung. In der Arbeit wurde von der Autorin ein Lehrvideo für Kinder­ärzte und Medizinstudierende erstellt, mit dessen Hilfe der Ablauf der „Risiko-­Checkliste“ demonstriert und gleichzeitig Wissen zur normalen und auffälligen Sprachentwicklung vermittelt wird. Ziel ist es, „Risikokinder“ im Alter von 24 Monaten schnell und effektiv zu erkennen, um weitreichende Folgeerscheinungen zu vermeiden.